Founder 박은주

Q1. CPPI 필라테스 자격증 과정이  ‘재활에 강하다’는 구체적으로 어떤 의미인가요?

A1. CPPI는 단순한 운동으로서의 필라테스를 넘어, 통증 개선과 신체 기능 회복을 목표로 하는 의학적 근거 기반의 프로그램입니다.
박은주 교수는 한국 최고의 종합병원인 서울대병원 분당병원 통증 마취의학과와 대전보훈병원 척추&관절센터 등에서 의료인(PA간호사)으로  근무하며 수많은 근골격계 환자들을 임상에서 직접 케어해왔습니다. 
이러한 경험을 바탕으로, 디스크, 척추측만, 오십견, 어깨 관절 질환 등에 대한 임상 중심 필라테스 적용법을 체계화하였습니다.

예를 들어: 의료인 전문연수 과정을 다음과 같이 이수했으며, 의료인으로 경험한 임상경험을 바탕으로 'CPPI 필라테스 전문강사 자격과정'이 탄생됐습니다.

-서울대병원 중환자 전문간호연수
-서울대병원 정형외과 수술후 재활과정 
-서울대병원 당뇨,고혈압, 골다공증 관리 
-서울대병원 노인간호 및 재활과정

 

-요통 원인에 따른 차별화된 접근 (관절성 요통 vs 근막성 요통)
-어깨·고관절 가동성 회복을 위한 안전한 단계별 운동
-근막 경선을 고려한 전신 움직임 프로그래밍

-이처럼 ‘운동 가르치기’에 그치지 않고, 몸 상태 분석과 기능 회복에 집중하는 교육입니다.

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2. 박은주 교수의 간호사 경험이 CPPI의 강점과 어떻게 연결되나요?
박은주 대표는 PA 간호사 출신 의료인으로서 의료현장 경험을 필라테스 교육에 접목해, 안전성과 효과성의 균형을 중요시합니다.
환자의 통증 호소, 회복 속도, 감정 반응을 세심히 관찰해온 덕분에, 수강생과 클라이언트의 신체적·정신적 상태를 섬세히 파악하며 지도할 수 있습니다.

그 결과, CPPI 강사들은 ‘운동 전문가 이전에 사람을 보는 전문가’로 성장합니다.

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[참고사항 : 의료인(의사,간호사)와 의료기사(물리치료사, 임상병리사)의 차이점] 
한국에서 의료인은 의사, 치과의사, 한의사, 조산사, 간호사를 말하며, 의료기사는 의사 또는 치과의사의 지도 아래 진료나 검사에 종사하는 사람을 말합니다. 
의료인은 의료 행위 전반에 대한 권한을 가지는 반면, 의료기사는 의료인의 지도하에 특정 의료 행위를 수행합니다. 

①의료인 (Medical Professional)
-정의:
보건복지부 장관의 면허를 받은 의사, 치과의사, 한의사, 간호사를 의미합니다.
-역할:
의료 행위 전반에 대한 진단, 치료, 처방, 수술 등 포괄적인 의료 행위를 수행합니다.
-권한:
의료법에 따라 의료 행위를 독자적으로 수행할 수 있는 권한을 가집니다. 

②의료기사 (Medical Technologist/Technician)
-정의:
의사 또는 치과의사의 지도 하에 진료나 의화학적 검사에 종사하는 사람입니다. 
-종류:
임상병리사, 방사선사, 물리치료사, 작업치료사, 치과기공사, 치과위생사 등이 있습니다. 
-역할:
특정 의료 행위에 대한 전문적인 기술과 지식을 활용하여 의료인의 진료를 보조합니다. 
-지도:
의료인의 지도와 지시에 따라 업무를 수행하며, 독자적인 판단과 결정을 내리기 어렵습니다. 

※주요 차이점:
-독자적인 의료 행위 가능 여부: 의료인은 독자적인 의료 행위가 가능하지만,  의료기사는 의료인의 지도 없이는 의료 행위를 할 수 없습니다. 
-업무 범위: 의료인은 의료 행위 전반에 대한 포괄적인 권한을 가지는 반면, 의료기사는 특정 분야의 해당 업무를 수행합니다. 

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3. 은주 대표가 지금도 직접 지도를 하고 있나요?
네, 박은주 대표는 현재도 모든 교육 과정을 직접 설계하고 지도하고 있습니다.
나사렛대학교 스포츠재활학과 겸임교수, 서경대학교 필라테스 교육과정 주임강사로도 활동했으며, 오프라인 실습, 온라인 특강, 강사 Q&A 세션 등을 통해 수강생과 지속 소통 중입니다.

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4. ‘재활에 강하다’ 외에 CPPI만의 다른 강점이 있나요?
상기에서 언급했듯이 의료인으로서 한국 최고의 종합병원에서 10여년간의 임상경험을 바탕으로 해서 탄생한 CPPI코스'이지만, 필라테스의 본질적인 의미인 '움직임 치료, 곧 Movement Therapy' 를 강조하며, 강사지망생의 동작에 대한 체득뿐만 아니라 수료하면 곧 바로 레슨현장에 투입해서 강사로서 활동할 수 있도록 교육과정에 '지도-Teching'에 대한 실습과 피드백을 통해서 교육이 이뤄집니다.

-개인 맞춤 평가 역량 강화: 자세 분석, 체형 평가법, 움직임 평가 등
-해부학+운동학 융합: 생리학적 이해를 바탕으로 안전하고 정밀한 동작 지도
-즉시 현장 투입 가능한 실전형 커리큘럼: 임상 사례 중심 접근
-교육 후 지속 학습 시스템: 소도구 필라테스 전문과정, 임산부 필라테스 전문과정, 퍽추질환별 필라테스 전문과정 등 업그레이드 코스가 지속해서 제공됩니다.

*이는 박은주 대표가 오랜 기간 구축해온 ‘교육자 네트워크’와 ‘사례 중심 지도 노하우’에서 비롯된 CPPI만의 핵심 역량입니다.

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5. CPPI 과정을 수료하면 어떤 강사로 성장하나요?
-필라테스 기능 해부학적 사고를 바탕으로 클라이언트 맞춤형 시퀀스를 창의적으로 구성하는 능력
-움직임별 체형 분석 → 시퀀스 설계 → 개선 피드백까지 가능한 전문 필라테스 지도자
-운동의 심미성과 기능성을 아우르는 '신체 기능성 필라테스 운동을 통한 체형교정, 재활 운동 지도자’로 성장
*박은주 교수는 ‘단순 동작 전달’을 넘어 ‘교정/재활 전문가로서 사고 훈련’을 강조합니다.

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KICPI-CPPI Korea 사무국